Una noticia divertida

Vamos a ver una noticia.

La clase la dividiremos en dos grupos.
Uno verá la noticia con sonido y otro sin sonido. 
Los que han podido escuchar la noticia deben tomar nota de lo que han visto. 
Se repetirá el vídeo al menos dos veces más. 
Se resolverán todas las dudas de vocabulario del vídeo ya que aparecen frases hechas. 
Los del otro grupo tienen unas tarjetas con preguntas. 
Para responder tendrán que preguntar a sus compañeros para completar la información que se les solicita. 
Lo ideal sería proporcionar dos noticias para poder cambiar los grupos y que todos hagan de grupo A y grupo B.

Durante el visionado del vídeo, los estudiantes pueden entender una parte importante del mensaje y hacer sus hipótesis para luego intentar comprobarlas con el audio, y siempre con ayuda del profesor. 

Grupo A: Toma nota de la noticia.

Grupo 
B: Tarjetas. Formula las preguntas que aparecerán en vuestras tarjetas para consultarlas con los compañeros del grupo 
A. Una vez recogida la información respondan a las mismas.

¿Hace cuánto tiempo ___________?

¿Quién ______ ___________?

¿Dónde ____________________?

¿Por qué ___________________?

B2