Subido el 10/08/2010
A cultura mexicana está presente no nosso dia-a-dia. Desde as barraquinhas de churros espalhadas pelas ruas até as novelas que invadem nossa tv. Conheça um pouco mais dessa influência que o México exerce no Brasil!
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CELE
Venga y estudie español a distancia.
martes, 29 de octubre de 2013
Cultura mexicana - Produtora de Notícias - UFJF
http://www.youtube.com/v/fRXmSm1A900?version=3&autohide=1&showinfo=1&autohide=1&autoplay=1&feature=share&attribution_tag=IrzOO5B98ICvDVKr5ONGjw
Para Guillermo Fernández, la literatura es asunto de moral.
Los ocho cuentos de ‘Tu nombre será borrado del mundo’ indagan en la degradación social, según la percibe el autor.
El mundo que retrata Guillermo Fernández es cruel, macabro y confuso. De la mano de personajes inmersos en una descomposición moral de la sociedad contemporánea, el escritor subraya la necesidad de plantearse la moral como una cuestión fundamental.Con ocho cuentos largos, Tu nombre será borrado del mundo (Editorial Arboleda) compone un panorama oscuro de la civilización que hemos construido. Para Fernández, solo explorando directamente en la herida se puede vislumbrar una curación.
“El escritor crítico devela esa realidad de conflictos de las que él forma parte. No hay soluciones, la literatura lo que hace es un diagnóstico de cómo uno encontró la sociedad en la que le correspondió vivir”, explica el autor sobre su visión para acercarse al cuento.Para Fernández, este tipo de literatura brinda un testimonio fidedigno, aunque no tenga que ser necesariamente realista. De este modo, sus personajes se encuentran en dilemas morales extremos, como la carrera armamentista en el cuento que da nombre al libro o los periodistas sin compasión en Los vengadores de Chapultepec .
Fernández cuenta que ha trabajado en los relatos de este libro desde hace unos cinco años. “Esta es la línea por la que quiero continuar”, asevera el autor de Nebulosa.com y Ojos de muertos.Pregunta común. “El escritor es también un pensador, un sujeto que cuestiona su realidad de una forma dialéctica, activa, muy dramática”, considera Fernández.
Según el autor, quien escribe traza un camino por el pantano moral. “La literatura se convierte en una antena que percibe todas esas vibraciones de su mundo”, afirma.Su gran preocupación es lo que llama “el problema humano”, en varias dimensiones. En el primer cuento, Cactus , analiza la presión del trabajo. “(Es una) sociedad sumamente implacable con los hombres y las mujeres, les exige casi hasta el infarto el hecho de trabajar, de producir, de ser exitosos: todo esto provoca un estrés que, a la larga, es el origen de una sociedad enferma mentalmente”, dice.
Guillermo Fernández considera que la “inquietud por la moral” ya no es un tema para las generaciones jóvenes, y que dejó de serlo para las anteriores también. Su libro investiga la culpabilidad de un judío colaborador nazi, un necrófilo aficionado al cine y en investigadores de crímenes brutales. “La sociedad se ha insensibilizado al mal; es una sociedad que se ha convertido en víctima, verdugo y juez al mismo tiempo”, lamenta.
En tal panorama, la muerte y el sexo son “espectáculos”. “Si el sexo no genera dolor y desesperación, no es llamativo”, describe. Sus cuentos se asoman a este lado oscuro no para buscar respuestas, sino para poder hacer las preguntas. La presentación de Tu nombre será borrado del mundo se realizará el miércoles, a las 7:30 p. m., en la Casa Cultural Amón, 250 m al norte del hotel Aurola Holiday Inn.
Guillermo Fernández es el autor de los libros ‘Babelia’, ‘Nebulosa.com’ y ‘Ojos de muertos’http://www.nacion.com/ocio/literatura/Guillermo-Fernandez-literatura-asunto-moral_0_1375062496.html
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sábado, 26 de octubre de 2013
Llama ya, de Jorge Naranjo
B1 y B2
PREGUNTAS:
1.¿Qué te ha parecido?
2.¿Es un final esperable?
3.¿Se parece la historia original a la que habéis creado vosotros?
4. Aquí tienes el diálogo que has escuchado en el cortometraje. Cada cuadrito esconde un verbo en imperativo. Sustituye el cuadrito por una estructura para dar una orden o instrucción de forma atenuada. Los verbos que tienes que utilizar aparecen entre paréntesis.
“¡ ¿? (LLAMAR) YA!”
(Voces) A mí la verdad es que me gustan grandes. Es más sino me caben en la boca mucho mejor. A mí también me gustan grandes, muy grandes ¿Te acuerdas de Asterix? ¡Cómo los menhires! Mi mamá ha dicho que el tamaño no importa, pero claro que importa. No es lo mismo un gusanito que un pedazo de po…
PRESENTADORA: A, a, a…una fruta con tres as es lo que esconde nuestro panel, y le voy a dar a usted 20.000 euros si la acierta. Venga, por favor que es super sencillo. Queremos regalar dinero. Seguro que ahora mismo usted se la está comiendo.Venga, por favor, ¿?(LLAMAR) ya y se lleva 20.000 euros. Estamos deseando. Tengo una llamada, una llamada ¿Con quién hablo? La fruta que esconde nuestro panel es…
CONCURSANTE 1: ¿Kiwi?
PÚBLICO: Ohhhhhh
PRESENTADORA: No es kiwi pero casi, casi, porque kiwi tiene dos “i” y nosotros buscamos una fruta con tres “as”. ¿Cómo…? (uhmm) Calabaza… Ostia calabaza tiene cuatro. Venga, por favor, ¿? (LLAMAR) por 20.000 euros. ¿? (LLAMAR) al 907 77 77 77. Bueno, sí, tiene que llamar ¡venga! Al 907 77 77 77 para adivinar la fruta ¿qué será?, ¿será? Venga hombre, yo la estoy esperando. Tiene que llamar, porque hoy, hoy es jueves, claro, hoy es jueves como wednesday en América. Thursday síííí. Venga llame ya, por favor. Le estamos esperando y son tres as que es super fácil ya, para comer todo el día. Ya, por favor, ¿? (LLAMAR) ya y se lleva 20.000 euros. Se los doy a usted. Sí. Yo no los necesito para nada.
CONCURSANTE 2: Manzana.
CONTESTADOR: Ha llamado usted al 907 77 77 77. Si quiere seguir concursando ¿? (VOLVER, UD) a llamar pasados unos segundos.
PRESENTADORA: 40.000 euros para usted. Yo se los regalo. Son 40.000 euros pero yo nos lo quiero… un montón de dinero… de pasta para usted por adivinar la fruta.
CONCURSANTE 2: (llamada telefónica). ¿Manzana?
CONTESTADOR: Ha vuelto usted a llamar al 907 77 77 77
PRESENTADORA: Yo le doy 40.000 euros. Se los regalo. Todo esto que tengo aquí se lo doy a usted, porque me adivine la fruta de este panel (risas).
MARIDO: ¡María!
PRESENTADORA: Empieza la cuenta atrás, empieza la cuenta atrás. Si usted no me llama … la cuenta atrás. ¿? ¿? ¿? (LLAMAR), ¿? (COLGAR) el teléfono.
MARIDO: ¡María, ¿?! (VENIR)
PRESENTADORA: ¿? (LLAMAR, A MÍ) y yo le doy los 40.000 euros. El tiempo corre, y es un dinero que pierde. Venga empieza… 10, 9, 8…
CONCURSANTE 2: ¿Manzana?
CONTESTADOR: Un momento, por favor.
PRESENTADORA: ¡Tenemos una llamada! ¡Tenemos una llamada! ¡Es genial!, ¡La tenemos!, ¡Hola!
CONCURSANTE 2: ¡Hola!
PRESENTADORA: Venga, por 40.000 euros que estoy deseando dárselos. ¿Cuál es la fruta que tenemos escondida en el panel? ¡Venga!
MARIDO: ¡María! ¡ ¿? (DEJAR) la puta tele de una vez y ¿? (VENIR) a la puta cama, joder!
CONCURSANTE 2: ¡ ¿? (ESPERAR), coño!
PRESENTADORA: No es pera.
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PRESENTADORA: ¿? (LLAMAR, A MÍ) y yo le doy los 40.000 euros. El tiempo corre, y es un dinero que pierde. Venga empieza… 10, 9, 8…
CONCURSANTE 2: ¿Manzana?
CONTESTADOR: Un momento, por favor.
PRESENTADORA: ¡Tenemos una llamada! ¡Tenemos una llamada! ¡Es genial!, ¡La tenemos!, ¡Hola!
CONCURSANTE 2: ¡Hola!
PRESENTADORA: Venga, por 40.000 euros que estoy deseando dárselos. ¿Cuál es la fruta que tenemos escondida en el panel? ¡Venga!
MARIDO: ¡María! ¡ ¿? (DEJAR) la puta tele de una vez y ¿? (VENIR) a la puta cama, joder!
CONCURSANTE 2: ¡ ¿? (ESPERAR), coño!
PRESENTADORA: No es pera.
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Allanamiento de morada
ALLANAMIENTO DE MORADA
Dos empleados de la empresa Harte, dedicada a la venta de enciclopedias a domicilio, van a la caza de su nueva víctima.
En el cortometraje se ha utilizado una serie de vocabulario específico.
¿Conoces el significado de estas palabras?
sueldo fijo comisiones pagar a plazos / invertir en ahorrar domiciliar / abonar cartilla
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Gol
GOL
Gol de Daniel Sánchez Arévalo
LENGUAJE DEL FÚTBOL:
LENGUAJE DEL FÚTBOL:
Vocabulario y expresiones
1. En el fútbol se utiliza una serie de vocabulario específico
A. ¿Sabes el significado de estas palabras?
Une cada palabra con su significado.
a. cancerbero / b. chilena / c. gol olímpico / d. tuercebotas / e. vaselina / f. guarro / g. gato / h. pared / i. peinar (el balón) / j. esférico / cuero / k. disparo / l. cantada / m. chupón / n. tijera / o. córner
1. Balón.
2. Jugador que no pasa el balón a sus compañeros.
3. Jugador pésimo.
4. Pase a un compañero que la devuelve al primer toque para superar al contrario.
5. Remate con voltereta hacia atrás de espaldas a la portería.
6. Error del portero al intentar parar o despejar el balón.
7. Portero, guardameta.
8. Jugador que hace muchas faltas.
9. Portero muy bueno.
10. Lanzamiento suave de trayectoria curva por encima del portero.
11. Saque desde una esquina del campo.
12. Remate hacia atrás de espaldas a la portería.
13. Tocar el balón con la cabeza de forma ligera.
14. Lanzamiento a portería.
15. Gol directo desde el saque de esquina.
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TRAUMALOGÍA (parte1) (parte2)
TRAUMALOGÍA(parte1)
TRAUMALOGÍA(parte2)
C1 y C2
PREGUNTAS:
1,¿Qué te ha parecido?
2.¿Es un final esperable?
3.¿Se parece la historia original a las que habéis creado vosotros?
4.¿Por qué elige Ángel rezar en el cuarto de baño de mujeres?
5.¿Qué ha heredado genéticamente Carlos de su padre?
6.¿Miguel piensa que a su padre le ha dado un infarto?
4. ¿Qué hacía el padre cuando su mujer ya no vivía con él?
5. ¿Qué le pide que haga Joaquín a Carla?
6. ¿Te ha pasado algo similar a lo visto en el cortometraje en alguna boda a la que has
asistido?
7. ¿Recuerdas alguna anécdota que te haya ocurrido en alguna boda? Cuéntasela a tus
compañeros.
8.¿Qué es para ti la felicidad y la infelicidad?
9.¿Podrías definir ambos conceptos?
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Reconocerse
RECONOCERSE
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PREGUNTAS:
1-¿Quiénes son los protagonistas y qué relación tienen entre ellos?
2-¿Quién llama por teléfono y con qué motivo?
3-¿Por qué crees que los dos protagonistas actúan así?
4- El tema principal de ‘Reconocerse’ es la memoria. Lee las siguientes frases y selecciona aquella con la que te sientes más identificado. Justifica tu decisión.
a) “Cada uno tiene el máximo de memoria para lo que le interesa y el mínimo para lo que no le interesa” (Arthur Schopenhauer)
b) “No guardes nunca en la cabeza aquello que te quepa en un bolsillo” (Albert Einstein)
c) “Somos nuestra memoria, ese quimérico museo de formas inconstantes, ese montón de espejos rotos” (Jorge Luis Borges)
d) “Hay que tener buena memoria después de haber mentido” (Pierre Corneille)
e) “Tenía tan mala memoria que se olvidó de que tenía mala memoria y se acordó de todo” (Ramón Gómez de la Serna)
f) “El que sufre tiene memoria” (Marco Tulio Cicerón)
El número
EL NÚMERO
1. Después de ver el segmento completa los huecos que faltan en la transcripción.
Utiliza el INDEFINIDO y el IMPERFECTO:
Allí ________ (ESTAR) yo, en mi nuevo hogar. Dispuesto a cualquier cosa. Lo primero que __________ (HACER) la señora _________ (SER) afeitarme y ponerme a punto. ________ (ESTAR)... guaaaa... ¡preparadísimo! Y la
________ (VER) tan ansiosa como yo de empezar a trabajar. Pero, por desgracia, no ________ (SER) así. Me
__________ (IGNORAR). Se _________ (PONERSE) a cenar y a ver una telenovela. ¡Y yo qué!
(sonido de telenovela)
¡Pero cómo _______ (SER) posible que me dejase por esa tontería! Y, después de pasar toda la tarde viendo la tele,
¡Se __________ (IRSE) a la cama! Y ese __________ (SER) mi primer día en mi nuevo hogar. Me
________ (SENTIRSE) desgraciado, triste y solo, muy solo. He de confesar que esa noche __________ (LLORAR). Y
lo peor es que no ________ (SER) la última vez. __________ (PERMANECER) en la mesita durante días, días... Y allí __________ (ESTAR), inútil y desaprovechado. Cada día que __________ (PASAR) me __________ (DESESPERARSE) más y más. Y así _________ (PASAR) el otoño, el invierno... Yo sólo _________ (DESEAR) que me estrenasen. Quería sentir el papel, ¡deslizarme sobre él! Pero no. En esa casa nunca _________ (OCURRIR) nada...
http://www.profedeele.es/2013/11/cortos-aula-ele-recursos-propuestas.html
2. CUENTE UNA HISTORIA DE UNA SILLA, O DE UNA MESA O DE UNA CASA.... ;)
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miércoles, 23 de octubre de 2013
La Ruta Natural
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CONTESTA A LAS PREGUNTAS:
¿Cómo se llama el personaje?
¿Y su mujer?
¿Quién crees que es el chico de la foto?
¿Por qué crees que discuten tanto el hombre y la mujer?
¿Dónde están los personajes? ¿Sabes cómo se llaman los árboles que solemos encontrar en este lugar? ¿Qué similitudes y qué diferencias ves entre las imágenes del corto y este tipo de ceremonia en tu cultura?
¿Qué dos cosas le gustan mucho al personaje?
1) ………………………………………………
2) ……………………………………………….
¿Qué ventajas tiene el paso del tiempo según el protagonista?
1) ………………………………………………
2) ……………………………………………….
¿Se te ocurren otras ventajas?
¿Qué le empieza a pasar a Siul?
¿Cuál es la reacción de la mujer al desaparecer Siul? ¿Y la del protagonista?
lunes, 21 de octubre de 2013
EL BOTELLÓN
EL BOTELLÓN
¿Qué es botellón?
¿Pueden ser los jóvenes multados por alguna razón? ¿Cuál? Sí, si
consumen alcohol fuera del recinto
BOTELLÓN
La semana pasada se celebró, en un conocido parque de mi ciudad, un “botellón” al queacudieron 8,000 personas; si tenemos en cuenta que en esta ciudad viven alrededor de 70,000 personas, el que 8,000
jóvenes acudan a una convocatoria de este tipo nos hace pensar que estamos ante un fenómeno social importante.
Estas fiestas al aire libre surgen de forma espontánea en las calles, a veces la convocatoria sedifunde por e-mail o mensajes a móviles y cientos o como en este caso, miles de
jóvenes acuden con botellas de refrescos generosamente mezclados con alcohol.
Este fenómeno, traducido al inglés como “binge drinking” se percibe por parte de los Ayuntamientos locales como un problema social, es imposible controlar donde van a celebrarse y los residentes se quejan del ruido y la basura que dejan los jóvenes, en algunos casos por debajo de los 14 años, en los centros de las ciudades y los parques.
Además en los últimos años jóvenes de ciudades como Madrid, Barcelona o Bilbao, compiten para organizar el botellón más grande. Los jóvenes afirman que los
bares son demasiado caros y el botellón es la forma de pasarlo bien toda una noche por menos de 6 euros. Lasolución sería quizá ofrecer a los jóvenes otras alternativas para pasarlo bien sin gastar demasiado dinero.
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Rosario Tijeras
ROSARIO TIJERAS
1. Según la canción de Juanes, ¿cómo es Rosario? Piensa en tres o cuatro adjetivos para definirla.
2. ¿Por qué crees que la apodaban “Tijeras”?
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Francisco (Chico) Mendes
Francisco (Chico) Mendes
¿Quién era?
EJERCICIOS CON LOS VERBOS EN PRETÉRITO INDEFINIDO /PRETÉRITO IMPERFECTO.
Completa la siguiente biografía para conocer su vida.
Francisco (Chico) Mendes _________ (nacer) en 1944 en un seringal - área donde se cultiva el árbol del caucho - llamado Puerto Rico, en el Estado brasileño de Acre. __________ (Comenzar) a trabajar a los nueve años y hasta los 24 no ________ (aprender) a leer. Desde joven ________ (desarrollar) una infatigable labor en defensa de los seringueiros – trabajadores en la recolección del caucho. En los años sesenta, el Gobierno ________ (empezar) a promover el desarrollo de la región amazónica. Los seringueiros ________ (organizar) la resistencia contra tal depredación. Chico _______ (ser) uno de los líderes de su pueblo. De seringueiro _________ (transformarse) en sindicalista y de sindicalista a ecologista. ______________ (Fundar) un sindicato de recolectores de caucho en un intento de preservar sus trabajos y la selva tropical.
En 1987 Chico _______ (viajar) a Estados Unidos donde _______ (explicar) la idea de las reservas extractivas – áreas donde se aprovecha no sólo el caucho sino también la recolección de frutos y medicinas silvestres - y ________ (criticar) las carreteras transamazónicas. Ese mismo año ________ (recibir) el Premio Global 500 por la ONU. El 6 de diciembre de 1988 _________ (participar) en un seminario en la universidad de San Pablo. Allí _________ (pronunciar) su célebre discurso que termina diciendo: “No quiero flores en mi tumba porque sé que irán a arrancarlas a la selva”.
El 22 de diciembre de 1988, en su casa de Xapurí, pequeña ciudad de la Amazonia brasileña, Chico ________ (recibir) un disparo desde la oscuridad.
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Cuando los angeles lloran
CUANDO LOS ANGELES LLORAN
Escucha la canción del grupo mexicano Maná.
Presta especial atención a la música al principio de la canción.
1. ¿Qué puede significar un repique de campanas? ¿Por qué doblan las campanas?
2. ¿A qué corresponde en la canción? Justifica tu respuesta.
3. ¿Qué narra la canción? ¿Qué detalles de la vida de Chico Mendes cuenta? Subraya los
elementos que te permiten deducirlo.
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Flaca
FLACA
Practicar la función “dar consejos” con el imperativo de “tú”
TAREA DESTACAR LOS IMPERATIVOS
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domingo, 20 de octubre de 2013
DESCONOCIDOS
ESCRIBIR LOS VERBOS EN EL PRETÉRITO PERFECTO
EJERCICIO
ESCUCHAR EL DIÁLOGO TRAS EL APAGÓN.
PADRE: Pero, ¿qué _______ _______ ?
HIJO: No me jodas.
HIJA: ¿Mamá?
PADRE: Esto no hay derecho, esto no se hace, joder.
HIJO: ¿Pero qué coño _______ _______ ?
PADRE: María ¿qué _______ _______ ? A estos los denuncio yo. Digo, que si lo denuncio.
HIJO: Justo cuando iba a batir mi récord.
PADRE: A ver si va a ser ese aparatito ese.
HIJO: Pero, ¿qué dices?
PADRE: ¡Pero si lo tienes todo el día encendido, hombre!
HIJO: ¿No será que no _______ _______ la factura?
LA MADRE: ¿Estás bien cariño?
PADRE: Hombre, menos mal que están ahí las velas.
HIJA: _______ _______ general.
PADRE: ¿Estás segura?
HIJA: Míralo tú mismo
PADRE: Es que ay que ver eh, en el momento más inoportuno.
HIJO: Dímelo a mi. … Qué peste, ¿no?
PADRE: Niña, ¿a qué huelen esas velas?
LA MADRE: Son velas aromáticas.
PADRE: ¿para qué queremos nosotros velas aromáticas?
LA MADRE: Pues haberlas comprado tú.
PADRE: Qué mala suerte
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ESCUCHAR EL DIÁLOGO TRAS EL APAGÓN.
PADRE: Pero, ¿qué _______ _______ ?
HIJO: No me jodas.
HIJA: ¿Mamá?
PADRE: Esto no hay derecho, esto no se hace, joder.
HIJO: ¿Pero qué coño _______ _______ ?
PADRE: María ¿qué _______ _______ ? A estos los denuncio yo. Digo, que si lo denuncio.
HIJO: Justo cuando iba a batir mi récord.
PADRE: A ver si va a ser ese aparatito ese.
HIJO: Pero, ¿qué dices?
PADRE: ¡Pero si lo tienes todo el día encendido, hombre!
HIJO: ¿No será que no _______ _______ la factura?
LA MADRE: ¿Estás bien cariño?
PADRE: Hombre, menos mal que están ahí las velas.
HIJA: _______ _______ general.
PADRE: ¿Estás segura?
HIJA: Míralo tú mismo
PADRE: Es que ay que ver eh, en el momento más inoportuno.
HIJO: Dímelo a mi. … Qué peste, ¿no?
PADRE: Niña, ¿a qué huelen esas velas?
LA MADRE: Son velas aromáticas.
PADRE: ¿para qué queremos nosotros velas aromáticas?
LA MADRE: Pues haberlas comprado tú.
PADRE: Qué mala suerte
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Todo exterior
Todo exterior
Estructuras asociadas a la casa y a la búsqueda de piso a partir del cortometraje
Todo exterior (Mercedes Domínguez; España, 2009)
PREGUNTAS:
1. ¿Qué te ha parecido?
2. ¿Es un final esperable?
3. ¿Cómo es tu casa?
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2. ¿Es un final esperable?
3. ¿Cómo es tu casa?
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¿QUIERES SER MI AMIGA?
¿QUIERES SER MI AMIGA?
Orientada a la expresión de gustos y preferencias en el entorno de lasredes sociales.
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sábado, 19 de octubre de 2013
Somos Machistas
¿Somos machistas?
¿Sigue vigente el machismo en nuestra sociedad?
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AMOR EN TIEMPOS DE CRISIS
AMOR EN TIEMPOS DE CRISIS
¿Cómo se conocieron?
¿Dónde se fueron a vivir?
¿Y cómo salieron adelante hasta hoy?
B1
Ni una sola palabra de amor
Ni una sola palabra de amor
Maria Teresa y Enrique
América TV - Nico...
Maria Teresa y Enrique
América TV - Nico...
¿Quienes son?
COMENTE SOBRE ELLOS
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TODO LO QUE TÚ QUIERAS
TODO LO QUE TÚ QUIERAS
Leo, Alicia y su hija Dafne, de cuatro años de edad, llevan una vida tranquila en Madrid. Alicia es la que se encarga del cuidado y la educación de la niña. Pero, durante las Navidades, Alicia muere, inesperadamente, tras un ataque de epilepsia. Leo, un hombre conservador y homófobo, cuida de la pequeña lo mejor que puede. Dafne, muy afectada por la ausencia de su madre, reclamará continuamente su presencia. Leo, que sólo busca la felicidad de la niña, llegará a
continuamente su presencia. Leo, que sólo busca la felicidad de la niña, llegará a renunciar a sus prejuicios y a su propia identidad con tal de lograrlo. 2010 DRAMA
C1
¿DE QUÉ SE TRATA?
viernes, 18 de octubre de 2013
martes, 15 de octubre de 2013
La historia de una casualidad que la llevó al éxito
Loreto Peralta, la historia de una casualidad que la llevó al éxito
La nieta del empresario Carlos Peralta es pieza clave de la película que tiene a Eugenio Derbez en los 'cuernos de la luna'
(QUIÉN) — Desde los cinco años, Loreto Peralta, nieta del empresario mexicano Carlos Peralta, dijo que algún día sería una actriz famosa, pero no esperaba que ese momento llegara tan pronto.
Cuando menos lo imaginaron, el tuit de un hombre muy famoso les cambió la vida a la pequeña de nueve años y a su familia.
"Buscamos niño/niña p película. Aprox. 6 o 7 años. 100% Bilingüe, q hable inglés y español SIN acento. Tipo anglosajón (gringo). Mucho carisma", publicó desesperado el actor y productor mexicano, Eugenio Derbez, el 22 de abril de 2012 desde su cuenta oficial @EugenioDerbez.
¿Y por qué la desesperación? Porque en ese momento llevaba tres meses y medio de audiciones a través de agencias de casting a cientos de niños y no encontraba al carismático y bilingüe que había soñado para trabajar con él durante 10 semanas continúas de rodaje.
Greta Jacobson, mamá de Loreto, decidió mandar las fotos de su hija y un video a las oficinas de Eugenio para posteriormente asistir a un casting.
"Estoy enamorado de tu hija, pero tengo 12 años queriendo que el papel sea para un niño", dijo Derbez.
Al actor mexicano le costaba trabajo dejar ir la idea y dar una oportunidad a la hija de Greta y Juan Carlos Peralta.
"¡Fue una bendición que no me haya aparecido el niño porque Loreto es, por mucho, la mejor opción que me pudo haber tocado!", añadió Eugenio.
El resto es historia: No se aceptan devoluciones, la ópera prima del productor como director de cine, que protagoniza junto con Loreto Peralta, es ya la película más taquillera en la historia de México con un acumulado de 535,338,421 millones de pesos, de acuerdo con la Cámara Nacional de la Industria Cinematográfica y del Videograma (Canacine).
Hoy, Loreto Peralta es un éxito y por lo que cuenta, ya hay algunos directores y productores interesados en su carrera, pero por el momento, tanto ella como sus padres han decidido que no tiene prisa y se van a tomar el futuro con mucha precaución.
Este es un fragmento de un artículo publicado en la edición de la segunda quincena de octubre de 2013 de la revista Quién, que es parte de Grupo Expansión, una empresa de Time Inc. La firma edita en México 17 revistas y 11 sitios de internet, entre ellos CNNMéxico.com.
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Fenómenos paranormales en la Localidad de La Cande...
Pinche acá: AudioELE: El podcast de Español Colombiano para Extranjeros: Fenómenos paranormales en la Localidad de La Cande...:
Guion: La Candelaria Ejercicios:
La Candelaria Las calles de La Candelaria.
Imagen tomada de: http://www.flickr.com/photos/ped...
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Anécdotas de un viaje a Medellín
Pinchar acá AudioELE: El podcast de Español Colombiano para Extranjeros: Anécdotas de un viaje a Medellín:
Guion: Anécdotas del viaje Ejercicios
Viaje a Medellín Imagen tomada de:
http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/ndetalle/articl...
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Las corridas de toros
Pinchar acá: AudioELE: El podcast de Español Colombiano para Extranjeros: Las corridas de toros:
Guion: Corridas de toros
Ejercicios: Corridas de toros Corrida de toros.
Imagen tomada de: http://www.caralicante.com/es/alicante...
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lunes, 14 de octubre de 2013
domingo, 13 de octubre de 2013
No se aceptan devoluciones
No se aceptan devoluciones
Cuenta la historia de Valentin, un mujeriego, egoista
y soltero hombre que de sorpresa tiene que hacerse cargo de su hija a la que no
conocía, producto de una aventura ocasional.
Decidido a devolver a la niña con
su madre, emprende un viaje con ella a los
Angeles
VERLA TODOS LOS ALUMNOS
TRABAJO EN LA CLASE
BESITOS ;)
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sábado, 12 de octubre de 2013
Queda Prohibido
Queda Prohibido
QUEDA PROHIBIDO.
(Alfredo Cuervo Barrero)- Por Ricardo Darin.mp4
¿Qué es lo verdaderamente importante?
Busco en mi interior la respuesta,
y me es tan difícil de encontrar.
Falsas ideas invaden mi mente,
acostumbrada a enmascarar lo que no entiende,
aturdida en un mundo de falsas ilusiones,
donde la vanidad, el miedo, la riqueza,
la violencia, el odio, la indiferencia,
se convierten en adorados héroes.
Me preguntas cómo se puede ser feliz,
cómo entre tanta mentira se puede vivir,
es cada uno quien se tiene que responder,
aunque para mí, aquí, ahora y para siempre:
queda prohibido llorar sin aprender,
levantarme un día sin saber qué hacer,
tener miedo a mis recuerdos,
sentirme sólo alguna vez.
Queda prohibido no sonreír a los problemas,
no luchar por lo que quiero,
abandonarlo todo por tener miedo,
no convertir en realidad mis sueños.
Queda prohibido no demostrarte mi amor,
hacer que pagues mis dudas y mi mal humor,
inventarme cosas que nunca ocurrieron,
recordarte sólo cuando no te tengo.
Queda prohibido dejar a mis amigos,
no intentar comprender lo que vivimos,
llamarles sólo cuando les necesito,
no ver que también nosotros somos distintos.
Queda prohibido no ser yo ante la gente,
fingir ante las personas que no me importan,
hacerme el gracioso con tal de que me recuerden,
olvidar a toda la gente que me quiere.
Queda prohibido no hacer las cosas por mí mismo,
no creer en mi dios y hacer mi destino,
tener miedo a la vida y a sus castigos,
no vivir cada día como si fuera un último suspiro.
Queda prohibido echarte de menos sin alegrarme,
olvidar los momentos que me hicieron quererte,
todo porque nuestros caminos han dejado de abrazarse,
olvidar nuestro pasado y pagarlo con nuestro presente.
Queda prohibido no intentar comprender a las personas,
pensar que sus vidas valen más que la mía,
no saber que cada uno tiene su camino y su dicha,
pensar que con su falta el mundo se termina.
Queda prohibido no crear mi historia,
dejar de dar las gracias a mi familia por mi vida,
no tener un momento para la gente que me necesita,
no comprender que lo que la vida nos da, también nos lo quita.
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